体育学院召开第四届全国大学生职业规划大赛动员部署会

发布时间:2026-11-04   浏览次数:次   作者:楚洋   复审:高建涛   终审:韩炎涛   摄影:   来源:体育学院

深入贯彻落实教育部关于高校毕业生就业育人工作部署,扎实推进大学生职业生涯教育走深走实,引导体育专业学子明晰职业方向、锤炼就业本领、拓宽发展路径,全面提升学生就业核心竞争力。11月3日,体育学院召开第四届全国大学生职业规划大赛动员部署会。院长张王利、党委副书记高建涛、教学科研办公室主任王培培、教学督导王健、全体教研室主任和辅导员参会。会议由院党委书记韩炎涛主持。

张王利在动员讲话中深刻阐述了全国大学生职业规划大赛的重要意义,指出该赛事是教育部重点打造的就业育人品牌活动,是落实“以赛促学、以赛促教、以赛促就、以赛促创”育人理念的重要载体,更是高校强化生涯教育、助力学生高质量就业的关键平台。他结合体育专业办学特色与行业就业趋势强调,当前体育产业蓬勃发展,全民健身、体育教育、赛事运营、体医融合等领域人才需求持续增长,同时行业就业竞争也日趋激烈。全体师生要高度重视本次大赛,摒弃被动就业、盲目择业的思想误区,以赛事为契机,科学梳理学业规划、精准定位职业方向、主动适配行业需求。

会议对第四届全国大学生职业规划大赛赛事细则进行系统解读。详细介绍了成长赛道、就业赛道的参赛对象、作品要求、评审重点及赛程时间节点,结合往届优秀参赛案例,针对体育专业学生常见的职业规划问题进行答疑解惑,重点讲解了体育教育、体育培训、体育管理、运动康复等主流就业方向的作品打磨技巧。同时,对学院院内选拔、作品初审、专项指导、择优推送等后续工作进行细化部署,明确各阶段工作任务与时间安排,确保大赛组织工作有序、高效推进。

韩炎涛针对本次大赛备赛与组织工作做了安排部署。他强调:一要深化宣传,全员覆盖。全体辅导员、任课教师要深入班级、深入学生,全方位宣讲大赛政策、赛道设置、参赛流程及评分标准,引导不同年级、不同发展规划的学生积极参赛,实现生涯教育全员渗透、赛事参与全面覆盖。二要精准培育,提质培优。组建专项指导教师团队,结合体育教育和学生专业特点,分类指导参赛学生打磨职业规划作品,聚焦职业目标可行性、发展路径科学性、专业适配契合度,针对性优化参赛方案,培育优质参赛项目。三要以赛育人,长效赋能。将大赛备赛与日常生涯教育、就业指导、专业教学深度融合,引导学生立足体育专业优势,将个人职业理想融入体育强国、健康中国建设大局,树立正确的成才观、职业观、就业观。

此次动员部署会的召开,进一步统一了体育学院师生思想,明确了大赛备赛目标与工作方向,有效激发了学生参与职业规划、主动谋划未来的积极性。下一步,学院将以本次大赛为抓手,持续深耕就业育人工作,常态化开展职业生涯指导、就业能力培训、行业认知实践等活动,精准对接体育行业就业市场需求,不断完善“赛事引领、专业赋能、全程育人”的就业工作体系,全力助推学生明确职业目标、夯实就业基础、实现高质量就业。

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