舞蹈表演专业(体育舞蹈)(130204) 本科人才培养方案

作者: 时间:2019-05-23 点击数:

一、培养目标

本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握体育舞蹈基本理论和基础知识,具有体育舞蹈教学、编导、表演和管理能力,能够从事体育舞蹈教学、中小学体育和舞蹈教学、培训机构的管理、体育赛事策划与组织工作的高素质应用型人才。

二、培养要求

(一)综合素质要求:热爱祖国,具有良好的思想道德修养和职业精神、较强的法制观念、较高的科学素养和人文素养、一定的外语和计算机应用能力。

(二)专业知识要求:

1.掌握体育舞蹈表演艺术的基本理论、基础知识和基本技术;

2.掌握体育舞蹈教学、编导、舞台表演与策划、运动训练的基本知识;

3.掌握中小学体育课堂教学和课外辅导的基本技能和基础知识;

4.具备一定的社会礼仪与交往、英语、计算机、管理学、营销学等基本知识。

(三)专业能力要求:

1.具备体育舞蹈专业教学的能力、中小学体育教学的能力;

2.具备体育舞蹈训练、编导、表演、健身指导等工作能力;

3.具备大、中型体育舞蹈赛事、商业表演活动的组织与策划、体育行业协会的管理、公司的营销工作能力;

4.具备初步的文献检索能力和自主学习能力。

(四)适宜就业方向:

专业舞蹈培训机构从事体育舞蹈教学工作;中小学担任体育、舞蹈教学工作;社会体育健身指导工作;体育行业协会、培训机构、企事业单位的策划与管理等工作;公司企业营销、办公工作。

舞蹈表演(体育舞蹈)专业 知识、能力、素质课程支撑一览表

职业面向

能力描述

知识结构

综合素质

课程(实践)支撑

体育舞蹈培训机构教师、管理人员

具备舞蹈教学、管理等能力

舞蹈学、音乐学、管理学

具备舞蹈教学、训练、比赛和管理能力

摩登舞理论与套路组合、拉丁舞理论与套路组合、古典舞、芭蕾舞、现代舞、音乐基础理论

中小学体育、舞蹈教师和教辅人员

具备中小学体育、舞蹈教学辅导的能力

中小学体育教学知识、舞蹈教学相关知识

具备中小学体育教学和舞蹈教学的能力

中小学体育教学法、中小学体育基础训练、舞蹈教学法、教育学、普通心理学、运动训练学

表演活动的组织策划、营销工作人员

组织策划活动和营销工作的能力

组织和策划知识、营销学相关知识

具备表演活动的组织策划能力和营销工作的能力

舞蹈表演实践与策划、摩登舞编导与实践、拉丁舞编导与实践、体育营销学、管理学基础

三、主干学科

主干学科:音乐与舞蹈学

四、核心课程及主要实验

核心课程:音乐基础理论、舞蹈解剖学、芭蕾基本训练、教育学、舞蹈表演教学与实践、摩登舞编导与实践、拉丁舞编导与实践、摩登舞理论与套路组合、拉丁舞理论与套路组合、古典舞、舞蹈解剖、运动训练学。

主要实验:摩登舞理论与套路组合、拉丁舞理论与套路组合、舞蹈表演实践与策划、舞蹈表演教学与实践、舞蹈解剖学。

五、学制和学位

(一)修业年限:本专业基本学制为四年,并实行3-7年弹性学制。

(二)学位授予:学生修满全部课程并获得相应学分,符合郑州升达经贸管理学院学士学位授予的相关规定,可授予艺术学学士学位。

六、课程结构比例

1.课程结构比例表

课程平台

课程要求

学时数

占总学时比例

学分数

占总学分比例

通识教育平台

必修

668

26.96%

36

20.34%

选修

96

3.87%

6

3.39%

专业基础平台

必修

460

18.56%

30

16.95%

专业平台

必修

472

19.05%

30

16.95%

选修

544

21.95%

34

19.21%

实践教学平台

必修

128

5.17%

29

16.38%

广亚素质拓展平台

必修

30

1.21%

2

1.13%

选修

80

3.23%

10

5.65%

合计

2478

100%

177

100%

2.实践教学学分

类型

学分

占总学分比例

备注

课内实践(实验)

61

34.46%

专业综合实践

8

4.53%


集中实践教学环节

21

11.86%


合计

90

50.85%


本专业实践教学 90 学分,总学分为 177 学分,实践教学占总学分的比例为 50.85 %。

3.选修学分比例表

总学分

必修学分

选修学分

177

127

50

选修学分占总学分 28.25%

七、毕业学分最低要求

本专业须修满培养计划中规定课程 177 学分,其中选修课需修满各模块规定的最低学分方准予毕业。

八、课程设置及授课进程(见附表)

九、相关问题的说明

十、方案执笔人及审核人

(一)方案执笔人:栗元辉

(二)方案审核人:丁英俊

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