为全面加强和改进新时代学校体育工作的实施，贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，进一步深化体育教学改革，科学、规范、高质量地上好体育课，形成和打造学校传统特色体育发展新局面。2021年11月3日，各小组按原有计划有序开展教研活动。

特色项目教研组进行了关于“落实课上、课下结合的教学比赛活动”的教研活动。教研过程中老师们结合自身的项目特点就如何进行课上、课下相结合的教学比赛，分别给予了自己的见解，进行了分享。

操舞组在腾讯会议举行“如何开展课上课下结合的教学比赛活动”的线上教研活动。老师们围绕主题研讨遵循体育教育规律，采用循序渐进、因材施教、分层教学，教会学生健康与安全知识、基本运动技能、专项运动技能，体能锻炼方法，为健康人生奠基，为运动竞赛护航。

小球教研组进行了“落实课上、课下结合的教学比赛活动”的教研活动，教研过程中老师们踊跃发言，结合自己的多年教学经验和本项目特点就如何进行课上、课下相结合的教学比赛进行深入的讨论。

武术教研组本周教研活动为太极拳。为弘扬中华武术精神，推广传统武术太极拳项目，武术教研组在体育馆篮球厅进行了太极拳集体培训，结合武术项目的精气神特点，从攻防角度出发，对十八式太极拳的一招一式动作进行了详细交流和探讨，进一步提升了新老教师的太极拳水平。

体育舞蹈组本周教研主题为“拉丁舞技术理论研讨”。以本校体舞专业学生拉丁舞专业技术课堂内容改善进行研讨，目的是为了结合本校学生特点改善教学方法，提高学生拉丁舞专项技术水平，增强本校学生在河南省同类型高校专业学生中的竞争力。

专业理论教研组为贯彻落实《国家学生体质健康标准》，加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，提高体质健康水平，开张了围绕“如何落实教学班学生体质健康测试成绩的提高”为主题的线上教研活动。老师们对高校学生体质健康测试中出现的若干问题进行讨论，找出学生体质健康测试成绩低下的一些原因，尝试给出了一些建议和意见。

通过总结本周各教研组开展的教研活动情况，前辈教师的经验优势和学术特长得以充分发挥，对青年教师吸取教学经验与拓宽专业学科知识面有较大的积极作用。相信在接下来的教研活动中，老师们在教研交流中会碰撞出更多思维的火花，共同为打造学校传统特色体育发展新局面献力献策。

（图：吴青霞 王春丽 李英豪 祝磊 魏一博 孙秋阳

文：孙秋阳 审核：张王利）